Workshop Prático de Podas e Enxertias (8ª edição)

24 Fevereiro 2018 (sábado), 10:00h - 13:00h e 14:00h - 17:00h

Quinta de Ribela, Rua Dr. Ruben de Carvalho, Cruz, Vila Nova de Famalicão

Com Ricardo Carneiro Ferreira

Na 8ª edição do Workshop Prático de Podas e Enxertias promovida pelo grupo Famalicão e Transição (agora associação), vamos aprender com o Eng. Ricardo Ferreira algumas noções teóricas enquanto praticamos a poda em árvores de fruto, e ainda umas noções básicas sobre a enxertia.

Poda: 
Breve introdução à poda, definições, princípios e objetivos; Fatores que influenciam a poda; Tipos e sistemas de poda; Tipos de cortes e sua execução; Desinfeção dos cortes de poda; Materiais para execução da poda.
Enxertia:
O porquê da enxertia; Técnicas de enxertia; Cuidados a ter com a enxertia.
Material necessário: Os participantes devem levar luvas de trabalho, calçado apropriado (pode ser galochas), e ferramentas - designadamente tesoura de poda e serrote (e navalha de enxertia, se quiserem).

Valor: 15 euros (12 euros para sócios de Famalicão em Transição)
Inscrições: goo.gl/xp8ZDB  (ou tinyurl.com/InscFamTr) até 21 de fevereiro
Informações: afetra.inscrever@gmail.com

O workshop só se realizará se houver um número mínimo de 15 inscrições.
Em caso de mau tempo, poderá ser adiado.

Educação em Transição: Reggio Emilia e Forest School

Ciclo de Conversas "Educação em Transição"
Abordagens humanísticas na educação:   

Modelo Pedagógico Reggio Emilia e Forest School

No próximo dia 02 de Fevereiro de 2018 às 21h realiza-se na Casa de Esmeriz (Rua Jorge Silva, 286, 4760-480 Esmeriz) em Vila Nova de Famalicão, mais uma conversa do Ciclo "Educação em Transição" dinamizado  pela Associação Famalicão em Transição.

Para apresentar  os modelos  Reggio Emilia e Forest School, temos como convidados a equipa pedagógica  do "Mundo da Floresta" - iniciativa educativa de inspiração Reggio Emilia e Forest School da Associação "O Mundo somos Nós" (Braga)  e  Cédric Pedrosa - Educador com formação Forest School (Porto). 

Numa conversa destinada a mães, pais, professor@s, educador@s e tod@s @s que sentem a necessidade e a urgência de repensar a educação no sentido da humanização e da aproximação à natureza. 

Inscrição pelo link  https://goo.gl/pKPskQ com donativo consciente para custos de organização (1,5€ para sócios e 2€ para não sócios)

Mais informações: afetra.educa@gmail.com

Breves apontamentos das abordagens humanísticas em destaque nesta sessão:

Pedagogia  de Reggio Emília  

Abordagem pedagógica que surge da iniciativa de um grupo de cidadãos, na cidade de Reggio Emília, norte de Itália, após o término da Segunda Guerra Mundial. Impulsionados pelas teorias psicopedagógicas inovadoras  nos anos 50 e 60, com Jean Piaget, Lev Vygotsky e John Dewey; e também de pedagogos italianos, como Maria Montessori, irmãs Agazzi, Bruno Ciari, este modelo foi liderado pelo pedagogo e educador Loris Malaguzzi  e parte do pressuposto de que a criança nasce com as suas “cem linguagens” e que a tarefa prioritária do  educador  é  a escuta e o reconhecimento das múltiplas potencialidades de cada criança, que deve ser observada e atendida em sua individualidade.  Saiba mais aqui: http://www.reggiochildren.it

Forest School (Outdoor Learning)  

Movimento educativo que teve início anos 50 e  tem vindo a crescer nos Estados Unidos e na Europa, define-se como uma metodologia de educação ao ar livre, onde as aprendizagens são feitas num contexto de bosque ou floresta e as crianças aprendem a partir da realização de experiências práticas na natureza ao longo de todo o ano. Privilegia a autonomia e iniciativa da criança e pressupõe a  orientação de um líder, cuidadosamente formado e acompanhado. Saiba mais aqui: http://www.forestschoolassociation.org/

Ambientar-se "O Tema Escaldante" (resumo)

No dia 19 de janeiro de 2018 a Associação Famalicão em Transição juntou-se à ZERO - Associação Sistema Terrestre Sustentável para trazer ao debate o tema da BIOENERGIA (biomassa, biogás, biocombustíveis) com o filme:

"O TEMA ESCALDANTE - Quando a bioenergia corre mal" 

("THE BURNING ISSUE - When bioenergy goes bad", 2017)

Nesta primeira sessão Ambientar-se de 2018, na Casa do Território, dinamizaram o debate, Nuno Forner, da ZERO - Associação Sistema Terrestre Sustentável, Jorge Moreira da SEA - Sociedade de Ética Ambiental, e Henrique Zamith da Associação Famalicão em Transição.

Muita informação neste documentário sobre as bionergias que não chega ao público, e muito esclarecedor foi o debate, 

Em Itália, na Rússia, na Alemanha, na Polónia e em muitos outros países, designadamente europeus,  estão a derrubar florestas para alimentar centrais a biomassa. Algumas em áreas que eram protegidas! 

Para além disso, áreas enormes de terras que eram usadas no cultivo de alimentos, agora são destinadas a culturas para biogás, obrigando à importação de mis alimentos.

Afinal, estas energias "verdes" facilmente se tornam ainda mais insustentáveis que o petróleo! Muito há a melhorar na legislação e na atribuição de subsidios à bioenergia para impedir a subversão!

No final, a ZERO distribuiu pelos presentes o Livro Negro da Bionergia (descarregue aqui, e veja 8 casos alarmantes sobre as bioenergias) .

A Associação Famalicão em Transição agradece à ZERO pelo desafio lançado, aos dinamizadores do debate, Nuno Forner e Jorge Moreira, ao Município de Vila Nova de Famalicão (Parque da Devesa/Csa do Território) pela iniciativa e parceria, aos agentes da comunicação social que colaboraram na divulgação da iniciativa, e a todos os presentes, que tanto enriqueceram a sessão.

Podem ver mais fotos aqui.